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难，也不难。
难，对于那些缺少实际工作经验的人来说确实不容易，因为需要具体操作内容的背景，和在实际工作中应用项目管理领域具体知识点的经验。

不难，对于熟悉项目管理领域各个知识点并有实际工作经验的人员而言并不算难。只需要将PMBOK 十大领域的知识点记住并能够结合实际工作经验即可。

至于如何写，我认为可以结合（有经验）/模拟（无经验）某个项目的实际操作过程，将所需写的知识领域的各个知识点结合实际经验进行描述，只要不偏离主题太多基本上就差不多了，及格应该没问题。但要想写好得高分的话，那就还需要花大功夫才行。
工程项目管理专业毕业论文怎么写?急
工程项目管理专业毕业实习、设计、论文时间安排及要求
一、毕业实习（1-6周）时间：2007年3月5日—4月15日
（一）实习内容：了解如何制订各工种工程的施工方案或施工技术措施;学会编制单位工程的施工组织设计或施工预算;参加代理
单位,施工单位的招标和投标文件编制,观摩开标过程;参加其他有关的技术与管理工作;此外,学生还应学习有关建
筑材料,建筑机械,建筑结构构造,工程竣工验收等方面的知识.如实习单位需要,还可完成其指定工作.
（二）实习要求：

(1)、学生找到实习单位或施工工地后，及时电话与班主任联系，告之详细地址及联系方式。

(2)、学生在毕业实习单位应服从该单位的安排和管理，遵守毕业实习单位的劳动纪律和规章制度，切实注意实习安全，防止一切事故发生；

(3)、学生在毕业实习单位应严格保守机密，对查阅的凭证、报表、图纸等经济技术资料应妥善保管，不得遗失及外漏；

(4)、学生应按照毕业实习的内容，搜集相关资料，如实记好实习周记（每篇不少于500字），完成字数不少于2000字的毕业实习报告撰写任务。
（5）、实习周记和实习报告的内容要求
实习周记
实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面，学生务必每周如实工整地做好记录，返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一。实习周记主要内容包括：①每周的工作内容和完成情况、观察学习的结果以及收集的资料、图表数据等；②遇到的问题以及解决问题的方法和得到的经验教训；③记录参加的各种工作例会、交底会议、总结会议等内容和自己的心得体会。
实习报告
实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报，是实习成绩考核的主要依据。它反映了学生实习的内容和质量，通过学生的实习报告也能反映学生归纳、整理、分析和阐述问题的能力。实习报告的内容主要包括：①参与建设的工程概况和背景资料；②实习内容及其要求完成的情况；③实习的收获和体会；④实习期间完成的成果，如专题调查报告，施工组织设计、造价编制、作业计划等资料。
（6）、实习单位的考核鉴定
主要对学生在实习期间出勤情况，实习表现，态度以及工作能力等方面进行考核鉴定，并加盖公章。
二、毕业设计、论文（7-13周）时间：2007年4月16日-5月29日
（一）毕业设计：
（一）毕业设计：
根据教学计划安排，毕业实习结束后所有学生必须返校进行毕业设计。如在实习期间找到接收单位，确实不能返校完成毕业设计，需持《江西省高、中等院校毕业生聘用就业劳动合同书》，回校办理提前就业手续，同时边工作边完成毕业设计任务，并于2007年5月29日带着设计成果返校参加毕业答辩。
（二）毕业论文：
不能回校参加毕业设计的学生，且持《江西省高、中等院校毕业生聘用就业劳动合同书》，回校办理了提前就业手续，但接受单位是非建筑行业，无法完成毕业设计的，则必须完成一篇字数不少于5000字的毕业论文。毕业论文主题可从以下几方面考虑：
1.结合已落实工作单位所从事的工作内容；
2。实际工作中对人才的要求，需要掌握的基本知识，怎样加强实践环节的教学；
3.学校对本专业开设的课是否合理，需增删的课程及内容；
三、毕业答辩
时间：2007年5月30日-6月1日，共3天。
内容：主要根据毕业论文、设计及在校所学的建筑工程项目管理、施工组织、预算等主干课程内容进行答辩；
全体学生必须返校参加毕业答辩。来校参加毕业答辩时，将按统一装订格式和具体要求装订成册的以下资料装入自购档案袋内，提前二天交建设学院教务科，否则不予安排答辩。
（1）有实习单位鉴定并盖有实习单位公章的《建设学院学生毕业实习鉴定表》；
（2）实习周记一本；
（3）字数不少于2000字的毕业实习报告一份（按统一格式书写并装订成册）；
（4）在实习期间参与并搜集的施工组织设计、造价编制、作业计划等资料；
（5）毕业设计成果（图纸或预算书）或毕业论文（按统一格式书写并装订成册）。
四、毕业实习、论文设计、答辩指导教师安排：
毕业实习指导老师：谢芳蓬；
论文指导老师：罗琳；
设计指导老师：罗鸿纬、谢芳蓬；
毕业答辩老师：王景萍、寇方洲、罗琳、王小广、谢芳蓬、陈小燕、罗鸿纬。
五、成绩评定：
毕业实习成绩评定：
1.是否及时报告实习单位（10分）；
2.有无实习单位鉴定并盖有实习单位公章的《建设学院学生毕业实习鉴定表》（10分）；
3.实习周记（30分）；
字数不少于2000字的毕业实习报告一份（50分）。
毕业设计（论文）及答辩成绩评定：

1、是否完整填写《建设学院毕业设计（论文）任务书》（10分）；

2、毕业设计成果（图纸或预算书）或毕业论文（50分）；

3、毕业答辩成绩评定（40分）。
实习成绩或设计（论文）及答辩成绩不及格者，不予毕业。
建设学院
二〇〇六年十月二十五日
什么是项目管理师项目管理师好考吗
中高级的考试内容大体是一样的，都会有信息系统集成的内容，也有项目管理的内容，但中级会更偏重于技术知识的考察，高级会更偏重于项目管理知识的应用，同时高级还会涉及到信息安全、战略管理、大项目等内容; 形式上，高级比中级多了一个论文的考察，但论文的写作是有套路，有方法的。只要能把项目管理的知识内容理解到位，结合信息化的案例来写，相对没有特别的难。
项目管理的毕业论文怎么写 谁能教教
项目管理你是否经常面临这样的困境——项目因为失控而受挫，不得不向客户不断反馈坏的消息；客户有时并不了解他们真正的需求是什么，但却让你跌入需求不断变化的怪圈。这可能是许多IT企业所经历过的。 IT企业正处于高速发展并以项目为主导的环境中。企业每天所面对的不仅仅是几个大型项目，而将是成百上千不断发生和进行的项目。产生这种变化的因素是多方面的，包括：客户需求的不断提高导致产品生命周期缩短、产品开发项目数量大增；新技术导致了对研究和开发项目需求的增加；为了提高业务赢利能力，改进业务模式的项目需求大增等。 在这种多项目并发、高技术、快速变化、资源有限的环境下，失败和挫折是经常发生的。由于企业总是需要努力满足不断变化的市场需求和面对各种挑战，因此需要考虑实施新的管理方法。可采取的方法之一——按项目管理，将对企业中项目的执行和组织文化的变化产生深刻的影响。 当前，传统项目管理正在经历着一场革命性的变革。1996年美国项目管理学会颁布的项目管理知识体系中，定义项目管理为“将各种知识、工具、技能应用于项目工作，以达到或超过项目干系方对项目的要求和期望”。这种定义虽然至今仍适用于任何一个项目，但它实质上是从管理大型项目的角度定义的。企业现在所面临的是如何利用上述定义的相同原理，管理大量不断持续发生的项目。 最近几年，“将传统的项目管理方法应用于全面的企业运作”，即“按项目管理”的观念在国际上崭露头角并且十分有效。按项目管理是传统项目管理方法和技术在企业所有项目(无论大小)上的综合应用，并冲破了传统的管理方式和界限。按项目管理意味着项目观念渗透到企业所有的业务领域，包括市场、工程、质量管理、战略规划、人力资源管理、组织变革、业务管理等。项目管理者也不再被认为仅仅是项目的执行者，他们应能胜任更为复杂的工作，参与需求确定、项目选择、项目计划直至项目收尾的全过程，在时间、成本、质量、风险、合同、采购、人力资源等方面对项目进行全方位管理。 为了能更好地完成某一项目的目标，需要来自不同职能部门的项目成员在最佳的协作和交互环境下工作，并受到相同的利益驱动。然而，在传统的组织管理结构中，资源归某一特定职能单位的经理管理。这种结构显然不利于形成这种环境，一些IT企业在同一产品的开发、市场、销售和满足客户方面的协调工作总不是那么顺畅。在项目型的管理结构中，资源仍归属于各自的职能部门，只是临时被借调给一个或多个项目团队使用。这种理想化的结构使得项目可以由单独的项目经理更有效地进行管理，而不会受到职能型组织中存在的那种相对狭义的利益范围的束缚，从而确保资源拥有最高水准的协作能力，并增强项目团队成员实现项目目标的使命感。 通常，许多项目型组织(如系统集成商)应设立专门的项目管理小组或部门，而这些小组或部门中又包括有项目经理、计划人员、控制人员和其他项目支持人员(如长天集团、东方网景等正朝着该方向发展)。他们的主要职责是提供项目指导、管理并支持所有主要项目的计划和执行。 按项目管理整个企业，要求企业文化必须能够接纳这种新的思维方式。员工对自身工作的认识，应从“满足部门的要求”，转向“满足项目的要求”。 按项目管理涉及了项目管理的专业知识、综合管理知识和应用领域的专用知识。其中，项目管理的专业知识是一套独特的知识和技术体系。综合管理则包括了诸如计划、组织、人员管理、企业业务的执行和控制等。应用领域的专用知识包括了不同项目类型所特有的一些共性要素，应用领域可按技术特征(如软件开发、系统集成)或管理特征(如承包项目、自主新产品开发)定义。 下面介绍建立“按项目管理”型组织的一些关键程序或知识体系。 项目选择程序 由于资源的限制，对于任何企业来说，选择合适的项目配置是困难的。因此，企业必须有能力避免启动那些对企业长期发展并不重要的项目，避免有限资源的浪费。避免的方法之一就是建立一套有效的项目选择程序。在项目启动之前及将企业资源用于该项目之前，选择程序被用来确定项目的有效性和可行性。这种选择程序所采用的标准(参数)可因企业不同而不同，但通常需要基于以下几个方面考虑： －对企业发展战略的重要意义； －建立竞争优势； －降低运营成本； －满足客户的需要或期望； －对企业的价值； －对投资的回报。